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Volumn 71, Issue 12, 2002, Pages

Maximizing skills retention.

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ARTICLE; COST; CURRICULUM; ECONOMICS; EDUCATION; HUMAN; INTERNET; METHODOLOGY; RESUSCITATION; TEACHING; UNITED STATES;

EID: 0036886656     PISSN: 03624064     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.