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Volumn 36, Issue 2, 2002, Pages 76-83

A decline in numeracy skills among bioscience undergraduates

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Biosciences; Gender; Numeracy; Skills; Undergraduates

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EID: 0036002792     PISSN: 00219266     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1080/00219266.2002.9655805     Document Type: Article
Times cited : (37)

References (23)


* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.