10 Years of teaching ethics in medicine: What ulmer students said to that;Zehn jahre lehre zur ethik in der medizin: Was ulmer studierende dazu sagen

Medizinische Ausbildung

Volumn 18, Issue 1, 2001, Pages 109-112

  Sponholz, G ^a   Baitsch, H ^a  

^a UNIVERSITY OF ULM   (Germany)

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CONFERENCE PAPER; GERMANY; HUMAN; LEARNING; MEDICAL EDUCATION; MEDICAL ETHICS; MEDICAL STUDENT; METHODOLOGY; MOTIVATION; NORMAL HUMAN; SOCIAL ADAPTATION; TEACHING;

EID: 0034804282     PISSN: 14355116     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Conference Paper

References (6)

1. Keinmal, einmal, viele mal? Ethik im medizincurriculum - Wünsche der studierenden
2. Der beitrag aktiver partizipativer methoden. Fallstudie, rollenspiel und planspiel zur vermittlung von schlüsselqualifikationen
3. Erziehung zur ethikfähigkeit. Verantwortung für die medizinische ausbildung
4. Fortbildungsveranstaltung für ärzte im praktikum (AiP) zur ethik in der medizin
5. Erfahrungen mit einer neuartigen veranstaltung an der medizinischen hochschule Hannover