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Volumn 74, Issue 3, 1999, Pages 205-

Neutralizing the 'clerkship-timing effect' [4]

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CLINICAL EDUCATION; CURRICULUM; EDUCATION PROGRAM; HUMAN; LETTER; MEDICAL EDUCATION; PRIORITY JOURNAL;

EID: 0032978036     PISSN: 10402446     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1097/00001888-199903000-00004     Document Type: Letter
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.