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Volumn 8, Issue 2, 1999, Pages 71-78

The importance to teach a biopsychosocial approach to medical interviewing before teaching the recognition of emotional disorders;Insegnare l'approccio biopsicosociale nella conduzione dell'intervista medica prima di insegnare a riconoscere i disturbi emotivi

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AFFECTIVE NEUROSIS; ALGORITHM; EDITORIAL; EDUCATION PROGRAM; HUMAN; INTERVIEW; MEDICAL EDUCATION; MEDICAL PRACTICE; MEDICAL PSYCHOLOGY; PSYCHOLOGIC ASSESSMENT;

EID: 0032882283     PISSN: 1121189X     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1017/S1121189X00007569     Document Type: Editorial
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.