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Volumn 33, Issue 3, 1999, Pages 142-148

Building a model of the environment: How do children see animals?

Author keywords

Animals; Biology education; Classification; Informal learning; Mental models

Indexed keywords

EDUCATIONAL DEVELOPMENT;

EID: 0032868425     PISSN: 00219266     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1080/00219266.1999.9655654     Document Type: Article
Times cited : (76)

References (16)
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.