메뉴 건너뛰기





Volumn 5, Issue 3, 1999, Pages 265-268

Evaluation: Beyond the rhetoric

Author keywords

[No Author keywords available]

Indexed keywords

CONTINUING EDUCATION; CURRICULUM; EDITORIAL; EDUCATION PROGRAM; EVALUATION; MEDICAL EDUCATION; MEDICAL SCHOOL; PRIORITY JOURNAL;

EID: 0032856925     PISSN: 13561294     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1046/j.1365-2753.1999.00175.x     Document Type: Editorial
Times cited : (4)

References (24)
  • Reference 정보가 존재하지 않습니다.

* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.