Towards an intercultural participatory approach to learning for the Harakmbut

International Journal of Educational Development

Volumn 18, Issue 3, 1998, Pages 197-206

  Aikman, Sheila ^a  

^a UNIVERSITY OF LONDON   (United Kingdom)

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ADULT EDUCATION; CULTURAL RELATIONS; EDUCATION POLICY; INDIGENOUS POPULATION; PARTICIPATORY APPROACH;

PERU, AMAZONIA;

EID: 0032076430     PISSN: 07380593     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1016/S0738-0593(98)00032-7     Document Type: Article

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