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Volumn 33, Issue 3, 1997, Pages 423-428

Numerical abstraction in infants: another look.

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ARTICLE; ATTENTION; CHILD PSYCHOLOGY; DISCRIMINATION LEARNING; FEMALE; HEARING; HUMAN; INFANT; MALE; PATTERN RECOGNITION; PROBLEM SOLVING;

EID: 0031133721     PISSN: 00121649     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1037/0012-1649.33.3.423     Document Type: Article
Times cited : (83)

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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.