메뉴 건너뛰기




Volumn 42, Issue 2, 1996, Pages 102-114

The impact of neoliberal restructuring on education and poverty in Latin America

Author keywords

[No Author keywords available]

Indexed keywords


EID: 0030489427     PISSN: 00024805     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article
Times cited : (19)

References (37)
  • 3
    • 0012502053 scopus 로고
    • Neo-conservatism versus neo-structuralism in Latin America
    • Bitar, S. (1988). Neo-conservatism versus neo-structuralism in Latin America. CEPAL Review, 34, 45.
    • (1988) CEPAL Review , vol.34 , pp. 45
    • Bitar, S.1
  • 4
    • 0039147567 scopus 로고
    • Los dilemas de la modernización y los sujetos de la democracia
    • L. Aznar (Ed.). Buenos Aires: EUDEBA
    • Boron, A.A. (1986). Los dilemas de la modernización y los sujetos de la democracia. In L. Aznar (Ed.), Alfonsin. Discursos sobre el discurso (pp. 51-66). Buenos Aires: EUDEBA.
    • (1986) Alfonsin. Discursos Sobre el Discurso , pp. 51-66
    • Boron, A.A.1
  • 6
    • 0040925812 scopus 로고
    • La pobreza de las naciones. La economía política del neoliberalismo en la Argentina
    • Buenos Aires: EURAL
    • Boron, A.A. (1992). La pobreza de las naciones. La economía política del neoliberalismo en la Argentina. Working paper No. 43. Buenos Aires: EURAL.
    • (1992) Working Paper , vol.43
    • Boron, A.A.1
  • 12
    • 0003504901 scopus 로고
    • Santiago: Author
    • Comisión Económica para América Latina (CEPAL). (1990). Transformacion productiva con equidad. Santiago: Author.
    • (1990) Transformacion Productiva con Equidad
  • 14
    • 0040925811 scopus 로고
    • El papel del FMI en la crisis: Deuda externa y crecimiento de América Latina
    • EURAL (Ed.). Buenos Aires: Grupo Editor Latinoamericano
    • Dehesa, M., & Ruprah, I.J. (1985). El papel del FMI en la crisis: Deuda externa y crecimiento de América Latina. In EURAL (Ed.), La vulnerabilidad externa de América Latina y Europa, Buenos Aires. (pp. 229-246). Buenos Aires: Grupo Editor Latinoamericano.
    • (1985) La Vulnerabilidad Externa de América Latina y Europa, Buenos Aires , pp. 229-246
    • Dehesa, M.1    Ruprah, I.J.2
  • 15
    • 0003967109 scopus 로고
    • July 14
    • The Economist, July 14, 1990.
    • (1990) The Economist
  • 18
    • 0040925816 scopus 로고
    • De la crisis de la deuda a la viabilidad financiera
    • EURAL (Ed.), Buenos Aires: Grupo Editor Latinoamericano
    • Ferrer, A. (1985). De la crisis de la deuda a la viabilidad financiera. In EURAL (Ed.), La vulnerabilidad externa de América Latina y Europa (pp. 247-254), Buenos Aires: Grupo Editor Latinoamericano.
    • (1985) La Vulnerabilidad Externa de América Latina y Europa , pp. 247-254
    • Ferrer, A.1
  • 19
    • 0040925813 scopus 로고
    • An outline of a neo-structuralist approach
    • Ffrench-Davis, R. (1988). An outline of a neo-structuralist approach. CEPAL Review, 34, 37-44.
    • (1988) CEPAL Review , vol.34 , pp. 37-44
    • Ffrench-Davis, R.1
  • 20
    • 0040331844 scopus 로고
    • Las fronteras del (des)orden
    • A.A. Boron (Ed.). Buenos Aires: Letra Buena
    • Gruner, E. (1991). Las fronteras del (des)orden. In A.A. Boron (Ed.), El Menemato (pp. 178-215). Buenos Aires: Letra Buena.
    • (1991) El Menemato , pp. 178-215
    • Gruner, E.1
  • 29
    • 0004281448 scopus 로고
    • New York: Cambridge University Press
    • Plato. (1963). Republic. New York: Cambridge University Press.
    • (1963) Republic
    • Plato1
  • 33
    • 0038946143 scopus 로고
    • Preschool age investment in human capital
    • J. Simmons (Ed.). London: Pergamon
    • Selowsky, M. (1980). Preschool age investment in human capital. In J. Simmons (Ed.), The educational dilemma (pp. 97-111). London: Pergamon.
    • (1980) The Educational Dilemma , pp. 97-111
    • Selowsky, M.1
  • 35
    • 0040204061 scopus 로고
    • State and education revisited: Why educational reseearchers should think politically about education
    • M. Apple (Ed.). Washington, DC: American Educational Research Association
    • Torres, C.A. (1995). State and education revisited: Why educational reseearchers should think politically about education. In M. Apple (Ed.), Review of research in education (pp. 255-331). Washington, DC: American Educational Research Association.
    • (1995) Review of Research in Education , pp. 255-331
    • Torres, C.A.1


* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.