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Volumn 1, Issue , 1996, Pages 21-25

Analysis of integrated curriculum models in U.S. colleges of business

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COSTS; DESIGN; MANAGEMENT SCIENCE; SOCIETIES AND INSTITUTIONS; STANDARDS; SURVEYS;

EID: 0030372629     PISSN: None     EISSN: None     Source Type: Conference Proceeding    
DOI: None     Document Type: Conference Paper
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.