Specific versus audiogenic language impairment: Comparison between two clinical samples and a control group with regard to a quantitative language development index;«Spezifische» versus «audiogene» sprachentwicklungsstörung: Quantitativer sprachentwicklungsindex im kontrollierten gruppenvergleich

Folia Phoniatrica et Logopaedica

Volumn 48, Issue 6, 1996, Pages 290-300

  Kiese Himmel, Christiane ^a   Kruse, Eberhard ^a  

^a UNIVERSITY OF GÖTTINGEN   (Germany)

Author keywords

Developmental dysphasia; Group differences; Hearing impaired children; Specific language impairment; Vocabulary

Indexed keywords

ARTICLE; EDUCATION; FEMALE; HEARING AID; HEARING IMPAIRMENT; HUMAN; LANGUAGE DISABILITY; LANGUAGE TEST; LINGUISTICS; MALE; PRESCHOOL CHILD; REFERENCE VALUE;

CHILD, PRESCHOOL; DEAFNESS; EDUCATION, SPECIAL; FEMALE; HEARING AIDS; HUMANS; LANGUAGE DEVELOPMENT DISORDERS; LANGUAGE TESTS; MALE; REFERENCE VALUES; VOCABULARY;

EID: 0030347186     PISSN: 10217762     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article

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