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Volumn 5, Issue 1, 1996, Pages 77-86

Novice teachers and their geographical persuasions

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GEOGRAPHY EDUCATION;

EID: 0030319768     PISSN: 10382046     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1080/10382046.1996.9964992     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.