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Volumn 14, Issue 4, 1991, Pages 335-338

Differential effect of diabetes education on self-regulation and life-style behaviors

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GLYCOSYLATED HEMOGLOBIN;

EID: 0025764169     PISSN: 01495992     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.2337/diacare.14.4.335     Document Type: Article
Times cited : (92)

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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.