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Volumn 25, Issue 3, 1987, Pages 236-255

TRAINING END USERS TO COMPUTE: COGNITIVE, MOTIVATIONAL AND SOCIAL ISSUES.

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TECHNOLOGY - ECONOMIC AND SOCIOLOGICAL EFFECTS;

EID: 0023401627     PISSN: None     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1080/03155986.1987.11732041     Document Type: Article
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References (52)
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.