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Volumn 96, Issue 1, 1996, Pages 2-9

Elementary Preservice Teachers' Knowledge and Beliefs Regarding Science and Mathematics

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EID: 0002289112     PISSN: 00366803     EISSN: 19498594     Source Type: Journal    
DOI: 10.1111/j.1949-8594.1996.tb10204.x     Document Type: Article
Times cited : (67)

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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.